Белорусский экзархат Московского патриархата
VSR.SOBOR.by Приход храма иконы Божией Матери
"Всех скорбящих Радость", Минск
10 января 2023 года начнется новый набор на отделение звонарей
С 1998 года — с момента открытия школы звонарей — около 500 выпускников из всех регионов Беларуси, а также из Латвии, Литвы, Украины, Российской Федерации и Польши получили специальность "церковный звонарь".
Ныне школа входит в состав Минского духовного училища как отделение звонарей. За 25 лет работы здесь разработана и используется уникальная методика обучения. Высококвалифицированные педагоги кроме необходимых музыкальных дисциплин (теории и практики) преподают катехизис, Богослужебный устав, Библейскую историю Ветхого и Нового Заветов, историю Русской Церкви, церковнославянский язык, дают знания по архитектуре звонницы и правилах расположения на ней колоколов. Практические занятия проходят не только в храмах Минска, но и на различных церковных колокольнях по всей Беларуси.
Сотрудники, учащиеся, выпускники отделения ежегодно сопровождают колокольным звоном значимые для церковной и светской жизни мероприятия: государственные — с участием первых лиц государства и Церкви, крестные ходы, престольные праздники. Также принимают участие в православных ярмарках, светских концертных программах и фестивалях колокольного звона, являются лауреатами престижных международных конкурсов колокольного звона.
Срок обучения — 4 месяца. Занятия проводятся 4 раза в неделю. Форма обучения — вечерняя.
Принимаются все желающие по рекомендации приходов или монастырей.
Зачисление производится без экзаменов, на основании собеседования и предоставления документов, указанных в правилах поступления. Более подробная информация об отделении звонарей — на сайте mindu.by, а также в канцелярии МинДУ (гор. тел.: +375-17-377-05-19, моб. тел.: +375-29-875-59-09, +375-44-510-90-72, эл. почта: mindu@tut.by), у заведующего отделением — Сандлера Марата Львовича (+375-29-642-36-81).
/ sobor.by/
(просмотров 4759)
Новости разделов:
|
|||||
|
© www.sobor.by 2004 - 2026. |
|||||